AP項目(Advanced Placement program)是為高中學(xué)生設(shè)計的，使在高中學(xué)習(xí)階段有余力、有能力、成績優(yōu)秀的學(xué)生有機會先修部分美國大學(xué)基礎(chǔ)課程以獲得美國大學(xué)學(xué)分，因此吸引了很多成績優(yōu)秀的高中生選修。

　　嚴(yán)格來說，在公認(rèn)的三大主流課程IB、A-Level、美高+AP課程體系中，AP課程只有和其他國際課程搭配在一起時，才是完整的課程體系。

　　這是為何？

　　我們先來看對于AP課程的完整介紹。

　　AP課程（英文全稱Advanced Placement)作為美國大學(xué)的先修課程，是美國大學(xué)理事會（The College Board）在高中階段開設(shè)的具有大學(xué)水平的課程。

　　全球40個國家近3600所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分為院校入學(xué)參考標(biāo)準(zhǔn)和該項考試為考生增添的大學(xué)學(xué)分，其中包括哈佛、耶魯、牛津、劍橋等藤校。升學(xué)適用度高、國際認(rèn)可度高，也是中國學(xué)生參考人數(shù)最多的國際考試之一。

　　由于AP課程設(shè)置的初衷是為了給高中階段學(xué)有余力的同學(xué)提供一個盡早發(fā)掘自身優(yōu)勢和潛能，提前規(guī)劃未來專業(yè)發(fā)展方向的機會，所以AP課程從嚴(yán)格意義上來說并不屬于高中課程體系。

　　簡而言之，AP課程不能算是高中課程體系，它的作用更多是"錦上添花"，用以證明學(xué)生在完成了高中課程內(nèi)容后，仍舊優(yōu)秀得學(xué)有余力可以提前學(xué)習(xí)大學(xué)預(yù)修課程AP課程。

　　這也是為什么我們可以看到，無論是開設(shè)了IBDP課程的國際學(xué)校，還是開設(shè)了A-Level課程的國際學(xué)校，很多時候也會開設(shè)AP課程。因為這屬于對學(xué)生能力的拔高體現(xiàn)，也說明學(xué)校在分層教學(xué)上的全面性。

　　至于開設(shè)美高課程的國際學(xué)校，則必然會同時開設(shè)AP課程以補充美高課程的深度。

　　因此，國內(nèi)的國際學(xué)校在開設(shè)美高課程時，有些會與美國高中學(xué)校進行合作，引進課程，有些則采用的是美國國家通用核心課程標(biāo)準(zhǔn)（Common Core Standard）進行課程設(shè)置，以上這些，我們統(tǒng)稱美高課程。

　　AP項目(Advanced Placement Program)是由美國大學(xué)理事會(The College Board)主持(美國大學(xué)理事會成立于1900年，是非盈利性質(zhì)的會員制組織。其會員包括5400所中學(xué)、學(xué)院、綜合性大學(xué)和其他教育機構(gòu)。它的任務(wù)是幫助高中學(xué)生成功地完成到大學(xué)的過渡。其重點項目有SAT、PSAT和AP)

　　AP考試的每門考試都分兩部分：第一部分為多項選擇題，第二部分為自由答卷。多項選擇部分為電腦閱卷計分，自由答卷部分為大學(xué)教授及有經(jīng)驗的AP教師閱卷，兩部分分?jǐn)?shù)匯總決定最終分?jǐn)?shù)。根據(jù)考試科目的不同，每門課程的考試內(nèi)容和時間會有所差別。

　　根據(jù)College Board，評分標(biāo)準(zhǔn)如下：

　　每一個AP的成績都是按照學(xué)生對多項選擇和自由作答題的回答結(jié)合起來而做出的評判?？偝煽兪?分制。

　　AP成績在3分及以上，大部分大學(xué)是可以用來換取學(xué)分的。但注意某些大學(xué)要求AP成績要達到4分以上，少部分大學(xué)也可能會不接受換取學(xué)分，申請大學(xué)時要留意。

　　5=非常優(yōu)秀

　　4=很好

　　3=合格

　　2=勉強合格

　　1=不合格

　　AP成績的5分和4分相當(dāng)于大學(xué)成績的A，不過在部分高校里，AP成績的4分可能會被當(dāng)作大學(xué)成績的B。

　　在許多高校里，AP成績的3分大概相當(dāng)于大學(xué)成績的B，不過在其它一些高校中，3分可能相當(dāng)于大學(xué)成績的C。

　　AP考試成績采取5分制，滿分5分。5分的意義是極為優(yōu)秀，4分的意義為優(yōu)秀，3分相當(dāng)于合格，即可為大多數(shù)學(xué)校所接受。

　　一般3分以上的成績即可被大多數(shù)大學(xué)接受，并且在今后上大學(xué)時折抵多至一學(xué)年的大學(xué)學(xué)分。而少數(shù)頂尖大學(xué)如哈佛等，要求4分或5分才能折抵大學(xué)學(xué)分。

　　AP考試每年一次，為期兩周，被安排在5月進行j9九游會官網(wǎng)真人游戲第一品牌。每門課的考試時間約2-3個小時。

　　在高中選修AP課程和通過AP考試不僅是對學(xué)生能力和學(xué)業(yè)水平的證明，其優(yōu)勢還體現(xiàn)在以下幾個方面：

　　(1)美國名校錄取依據(jù)：由于美國大學(xué)把學(xué)生在AP考試中的表現(xiàn)作為衡量其是否能夠勝任大學(xué)學(xué)習(xí)的依據(jù)，因此如果學(xué)生具有4-6門AP成績(AP滿分5分，一般4分及以上可被視為比較優(yōu)秀成績，可得到大多學(xué)校的認(rèn)可)是該學(xué)生能夠勝任美國大學(xué)課程的有力證明，這將大大增加申請美國名校的競爭力，為申請成功加一重保障。

　　(2)學(xué)生學(xué)習(xí)能力和未來發(fā)展?jié)摿Φ淖詈米C明。在美國，選擇參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生首先是通過榮譽課程Honor Course，而欲進入榮譽課程的學(xué)生則必須先通過普通課程。因此，能參加AP課程學(xué)習(xí)的學(xué)生本身已經(jīng)是優(yōu)秀學(xué)生的體現(xiàn)，其具有充分的學(xué)習(xí)能力。由于學(xué)生在37門、具有大學(xué)難度的AP課程的選擇過程中，必須考慮未來大學(xué)的專業(yè)方向，因此使得一流大學(xué)從學(xué)生所選擇的課程中能充分判斷和確信學(xué)生是否具有了未來專業(yè)發(fā)展方向的充分準(zhǔn)備和成功把握。美國一流名校確信學(xué)生敢于挑戰(zhàn)學(xué)術(shù)難度、明確學(xué)術(shù)發(fā)展方向的最重要指標(biāo)。由于AP課程是美國大一的內(nèi)容，較之中學(xué)內(nèi)容，難度增加很大。因此一流大學(xué)能夠輕易地從學(xué)生在中學(xué)期間是否選修AP、選修多少門當(dāng)中，判斷學(xué)生挑戰(zhàn)困難的信心和能力。

　　(3)換取美國大學(xué)學(xué)分：根據(jù)各個學(xué)校各個專業(yè)的不同規(guī)定，一般3分以上的AP成績可以轉(zhuǎn)換大學(xué)學(xué)分(不同學(xué)校不同專業(yè)對學(xué)分換算的方法不太一樣，有些可直接換學(xué)分，有些有條件換學(xué)分，有些可優(yōu)先選課等)。最多可以獲得折抵大學(xué)一年的學(xué)分。

　　(4)節(jié)省大學(xué)學(xué)費。選修的AP課程越多，免修的大學(xué)課程也就越多，可以節(jié)省不少學(xué)費。在美國，獲取一個名校的大學(xué)學(xué)分約需要1000美元，而一門AP課程約可抵三到六個大學(xué)學(xué)分。因此，你在高中學(xué)的任何一門AP課程都有可能到美國后被轉(zhuǎn)成3到6個學(xué)分，即3000到6000美元。

　　(5)無縫銜接美國大學(xué)學(xué)習(xí)節(jié)奏：美國名校匯集世界各地的優(yōu)秀學(xué)生，競爭異常激烈。中國學(xué)生在進入美國大學(xué)學(xué)習(xí)后一般需要3-6個月的適應(yīng)時間。如果能夠在國內(nèi)先選修部分AP課程，提前體驗大學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和課程難度，為進入美國大學(xué)學(xué)習(xí)做好鋪墊，可縮短在美學(xué)習(xí)的適應(yīng)期，提升自信，盡快融入美國的學(xué)習(xí)和生活。

　　(6)優(yōu)先選課/免修同類課程：進入大學(xué)后，可以獲得大學(xué)學(xué)分，免修同類課程，提早選修更高級的課程或跳級。

　　(7)申請獎學(xué)金的重要條件：AP考試在全球80個國家舉行，英國、加拿大、澳大利亞等國也將此作為發(fā)放獎學(xué)金的主要條件之一。

　　至今，50多個國家的600多所大學(xué)承認(rèn)AP學(xué)分。在美國以外，加拿大，德國，和澳大利亞等國的高等院校也普遍接受和承認(rèn)AP課程和學(xué)分。

　　·加拿大的每一所大學(xué)都是用AP來決定優(yōu)先選課和給予學(xué)分。

　　·英國的大部分學(xué)校(包括牛津、劍橋、倫敦經(jīng)濟學(xué)院)都在做錄取決定時用AP做參考。

　　·美國大部分的4年制大學(xué)用AP考試成績給予優(yōu)先選課、獲取學(xué)分或者兩者皆有。85%要求較高的大學(xué)都表示他們在做錄取決定時對有AP學(xué)習(xí)經(jīng)驗的學(xué)生有優(yōu)先考慮。

　　目前AP開設(shè)了22個門類，38個學(xué)科的AP課程。

　　對于大多數(shù)中國內(nèi)地學(xué)生，選擇比較多的AP課程基本上為：

　　1.數(shù)學(xué)與計算機科學(xué)類：AP微積分BC，AP統(tǒng)計學(xué)，AP計算機科學(xué)A，AP計算機原理

　　2.歷史與社會科學(xué)類：AP宏觀經(jīng)濟學(xué)，AP微觀經(jīng)濟學(xué)，AP心理學(xué)，AP美國歷史，AP世界歷史

　　3.自然科學(xué)類：AP化學(xué)，AP生物，AP物理1，AP物理2，AP物理C：力學(xué)，AP物理C：電磁學(xué)，AP環(huán)境科學(xué)

　　4.藝術(shù)類：AP藝術(shù)史

　　5.英語類：AP英語語言與寫作

　　AP考試每年3月前報名，5月考試，單科考試費用92美元，考生于6月底前可以收到成績單。

　　AP微積分

　　AP微積分中國學(xué)生最擅長的考試科目之一，也是報名人次最多的AP考試科目。AP微積分BC相當(dāng)于美國大學(xué)一年級的微積分課程的全部內(nèi)容，AP微積分BC包含AP微積分AB的全部內(nèi)容。微積分在物理、經(jīng)濟學(xué)、金融學(xué)、精算學(xué)、管理學(xué)等學(xué)科中都有廣泛運用，是美國大學(xué)中的基礎(chǔ)課程之一。

　　AP統(tǒng)計學(xué)

　　統(tǒng)計學(xué)在理科、工科、文科和商科都有廣泛的應(yīng)用。AP統(tǒng)計學(xué)是中國學(xué)生最擅長的考試科目之一，學(xué)生能掌握如何有效地對一組數(shù)據(jù)進行收集，分析和給出結(jié)論。這項技能在幾乎所有的理工科類和商業(yè)經(jīng)濟類專業(yè)中都能得到體現(xiàn)。

　　AP經(jīng)濟學(xué)

　　經(jīng)濟學(xué)是一門適用于各個專業(yè)的應(yīng)用基礎(chǔ)課程，并且是商科的專業(yè)基礎(chǔ)課。AP經(jīng)濟學(xué)分為AP微觀經(jīng)濟學(xué)和AP宏觀經(jīng)濟學(xué)兩個科目，其課程設(shè)置是按照美國大學(xué)一年級經(jīng)濟學(xué)公共課水平設(shè)計的，主要闡述經(jīng)濟學(xué)基本概念，沒有復(fù)雜的數(shù)學(xué)推理，學(xué)習(xí)難度不大，是中國學(xué)生最擅長的考試科目之一。

　　AP物理C

　　物理作為基礎(chǔ)學(xué)科，是大學(xué)理科和工科絕大多數(shù)專業(yè)的必修課，根據(jù)文科和商科學(xué)生選修課的理科學(xué)科要求，也是其學(xué)生選的比較多的選修課。AP物理C力學(xué)和AP物理C電磁學(xué)是物理學(xué)的兩大組成部分，需要應(yīng)用微積分的知識，物理作為自然科學(xué)類科目，也是中國考生最擅長的考試科目之一。

　　AP化學(xué)

　　AP化學(xué)與美國大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)課程難度基本一致，內(nèi)容多有重合。申請美國大學(xué)的中國學(xué)生中，平均每4人就有1人提供AP化學(xué)成績。一般大學(xué)的理科和工科專業(yè)都要學(xué)化學(xué)課程。由于化學(xué)學(xué)科的知識應(yīng)用比較廣泛，學(xué)生在就業(yè)時將會具有較強的適應(yīng)能力和較廣泛的選擇范圍。

　　AP美國歷史

　　有助于中國學(xué)生了解美國文化，盡快融入美國社會。通過該課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生不僅學(xué)到了已有的歷史事實，還對SAT的部分有很大的幫助(2016年新SAT改革后，將增加美國歷史的考試內(nèi)容),更重要的是使他們掌握如何利用已有材料對某一個觀點進行分析和評測，而這項技能對完成大學(xué)階段的學(xué)習(xí)至關(guān)重要。

　　說到這里，對于學(xué)習(xí)美高課程的學(xué)生來說，AP課程到底有哪些作用呢？

　　AP報考壓力小

　　AP考試靈活的報考方式是其另一大優(yōu)勢，雖然每年一次的考試，但是學(xué)生可以靈活安排考試科目和順序。同一年份可自由選擇不同科目組合報考，同一科目也可在不同年份多次報考，而且具體科目選擇不受年級限制，所有科目考試均對所有年級考生開放報名。

　　AP成績是申請海外名校的一大優(yōu)勢九游會J9官方網(wǎng)站

　　AP成績是體現(xiàn)學(xué)生優(yōu)異的一大證明，在申請時，對于幾乎一樣學(xué)術(shù)成績，如果一方還擁有良好的AP成績，那自然會從中脫穎而出。

　　AP成績可以換取大學(xué)學(xué)分

　　最直觀的一點：AP課程≈高考加分+大學(xué)學(xué)分換取。美國、加拿大等90%以上的大學(xué)承認(rèn)AP成績并接受學(xué)分折抵。如果學(xué)生在高中階段完成了一定數(shù)量的AP課程并獲得優(yōu)異分?jǐn)?shù)，那么學(xué)生在大學(xué)時可以將這些成績折換成學(xué)分，甚至可以提前畢業(yè)。

　　AP成績是申請大學(xué)獎學(xué)金的重要參考

　　擁有好的AP成績，本質(zhì)上就是告訴校方自身的優(yōu)異程度，因此在申學(xué)時普遍會受到名校的青睞，英國、美國、澳洲等地也傾向于將AP成績作為發(fā)放獎學(xué)金的重要依據(jù)。

　　修讀AP課程可以節(jié)省學(xué)費

　　由于AP成績可以換取學(xué)分，在美國，修取一個名校的大學(xué)學(xué)分約需1000美元，而一門5分的AP成績，約可抵3到6個大學(xué)學(xué)分。可以想象如果取得幾門AP滿分，在大學(xué)期間可以節(jié)省多少費用。

　　選擇AP課程的最大前提：學(xué)有余力。

　　AP課程固然是證明學(xué)生優(yōu)異的一個加分項，但是也不能不根據(jù)自身水平和時間就盲目學(xué)習(xí)備考。因為AP是一個完全的英語考試，因此這里建議學(xué)生的語言基礎(chǔ)達到托福閱讀25分以上，雅思閱讀對標(biāo)大概在6.5分以上，可以開始進行相關(guān)的課程內(nèi)容學(xué)習(xí)。

　　同時，針對學(xué)習(xí)IBDP課程和A-Level課程的學(xué)生，這里也更建議學(xué)A-Level課程體系的學(xué)生，可以選修一些AP課程。因為A-Level選課一般選4門，最好的學(xué)生也就選4門課，如果想申請美國排名前30的大學(xué)可能不太夠，就需要學(xué)AP課程作為補充。至于IB課程體系的學(xué)生，因為IB本身就是全人教育，每個方向都有必修課程，再加上TOK和EE，學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)非常大，所以不必再給更多壓力。

　　類似難度，但評分方式不同。

　　2.AP vs SAT

　　AP難度更大，AP是大學(xué)難度的課程，而SAT是高中難度。

　　3.AP vs A-Level

　　AP的選課自由度更大，與A-Level相比，擁有更多的文科選擇權(quán)，可充分發(fā)揮自身的學(xué)科優(yōu)勢，如心理學(xué)、歷史、人文地理等。中國學(xué)生在微積分、物理、經(jīng)濟學(xué)科中表現(xiàn)尤為亮眼，尤其是宏觀經(jīng)濟學(xué)科，2019年中國學(xué)生平均分3.97，高出全球?qū)W生0.9分。

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